Verbraucherbildung mit europäischem Fokus

Nach der Registrierung stehen Lehrkräften verschiedene Optionen zur Verfügung, die Beteiligungsplattform in den Unterricht zu integrieren. Im Zuge der Verbraucherbildung erarbeitete Ergebnisse können sie von den Schüler:innen als neuen Vorschlag veröffentlichen oder, falls bereits ein Beitrag zu diesem Thema existiert, diesen entsprechend kommentieren lassen. Des Weiteren können Lehrer:innen eine bereits auf der Plattform vorhandene Idee auswählen, um diese im Klassenverband zu diskutieren, und mit dem Ergebnis dieses Austausches die Online-Diskussion ergänzen. 

Um die Chance zu vergrößern, anschließend Rückmeldungen zur eingebrachten Idee zu erhalten, empfiehlt die Vertretung zum jetzigen Zeitpunkt, sich gezielt mit Beiträgen auseinanderzusetzen, die bisher am meisten Zuspruch erhalten oder die Menschen am meisten kommentiert haben. Dabei ermöglicht die Funktion, sich Beiträge mit nur einem Klick in die vorab eingestellte Nutzersprache übersetzen zu lassen, allen Beteiligten, in ihrer Landessprache und unabhängig ihrer Fremdsprachenkenntnisse mit Teilnehmer:innen aus anderen EU-Staaten zu interagieren. 

„Und wenn den Schülerinnen und Schülern eine Idee wirklich am Herzen liegt, ist unsere Empfehlung, die Idee und die Möglichkeit zur Unterstützung dieser über die Plattform in die Familien und den Freundeskreis zu tragen, um dem Ganzen noch ein bisschen mehr Kraft zu verleihen“, heißt es seitens der Vertretung. Denn konstruktive und konkrete Vorschläge, die auf der Plattform viel Aufmerksamkeit oder Zuspruch erhalten, haben die Chance, im weiteren Prozess Beachtung zu finden und etwa in die abschließenden Schlussfolgerungen einzugehen. Diese erarbeitet der eingesetzte Exekutivausschuss in Zusammenarbeit mit der Plenarversammlung der Konferenz ab Ende Februar 2022. 

Ob die digitale Plattform zur Zukunftskonferenz auch darüber hinaus noch als Austauschmöglichkeit erhalten bleibt, ist derzeit noch unklar. Alternativ haben Schüler:innen im Europäischen Jahr der Jugend aber die Möglichkeit, über das Europäische Jugendportal ihre Ideen, Visionen und Meinungen zu teilen – beispielsweise in Form von Videos oder kleinen Statements.