Datenschutz in Eigenregie

Das Jahr 2013 hat’s endgültig ans Licht gebracht: Nicht nur (Internet-) Unternehmen legen einigen Ehrgeiz beim Ausspähen persönlicher Daten ihrer Kundschaft an den Tag. Auch staatlicherseits wird gespäht, was das Zeug hält. Einige Daten sollte man daher gut schützen. Digitale Selbstverteidigung will aber gelernt sein. Viele gute Unterrichtsmaterialien geben Hilfestellung.

Ausgewählte Unterrichtsmaterialien zum Datenschutz - Fortsetzung

Weitere interessante Unterrichtskonzepte für verschiedene Klassenstufen befassen sich unter anderem mit den Datenspuren, die wir im Internet hinterlassen, mit der Sicherheit von Passwörtern und den Gefahren von Sozialen Netzwerken.

Digitaler Fußabdruck

Herausgeber: Landesmedienzentrum Baden-Württemberg
Link: Digitaler Fußabdruck - Unterrichtsmodul
Gesamturteil: gut
Inhalt: Was „Cookies“ sind, wie sie zu Werbezwecken missbraucht werden können und wie man sie ihre Verwendung im Internetbrowser einschränkt oder sie löscht, zeigt dieses auf fünf Unterrichtsstunden angelegte Bildungsmaterial. Es richtet sich vor allem an Haupt- und Realschüler der Klassen 8 bis 10. Sie lernen zudem das Internetarchiv kennen und setzen sich mit der Frage auseinander, was es heißt, wenn einmal online hinterlegte Informationen noch nach Jahren öffentlich zugänglich sind.

Passwörter

Herausgeber: Landesmedienzentrum Baden-Württemberg
Link: Passwörter
Gesamturteil: gut
Inhalt: Wer seine Daten schützen will, braucht ein Passwort. Was sichere und starke Passwörter von ungeeigneten unterscheidet und wie man Passwortdiebstahl vorbeugt, lernen Schülerinnen und Schüler der Klassen 8 und 9 mit diesem Material. Außerdem formulieren sie eigene Regeln für einen sinnvollen Umgang mit Passwörtern. Die Unterrichtseinheit lässt sich in zwei bis vier Schulstunden durcharbeiten.

Web 2.0 - Das Mitmachinternet sicher und verantwortungsvoll nutzen

Herausgeber: saferinternt.at / Österreichisches Institut für angewandte Telekommunikation
Link: Web 2.0 - Das Mitmach-Internet sicher und verantwortungsvoll nutzen
Gesamturteil: gut
Inhalt: Welche Möglichkeiten der Kommunikation und Selbstdarstellung das sogenannte Web 2.0 bietet, erfahren Schülerinnen und Schüler der Klassen 7 bis 10 mit diesem Unterrichtsmaterial. Es schärft ihren Blick für mögliche Gefahren und Risiken bei der Nutzung von Blogs, Videoplattformen oder sozialen Netzwerken und gibt ihnen Tipps, mit denen sie ihre Online-Profile möglichst datensparsam gestalten können.

Risiken im Internet - Expertinnen/Experten im World Wide Web

Herausgeber: Östereichisches Bundesministerium für Arbeit, Soziales und Konsumentenschutz
Link: Risiken im Internet - Expertinnen/Experten im World Wide Web
Gesamturteil: gut
Inhalt: Warum die Weitergabe persönlicher Daten im Netz problematisch sein kann und wie man seine Daten vor Missbrauch schützt, können sich Schülerinnen und Schüler in dieser Unterrichtseinheit eigenständig in kleinen Expertenteams erarbeiten. Sie bekommen dazu grundlegende Informationen an die Hand und sind aufgefordert, diese ihren Mitschülern auf einem Plakat zu präsentieren und deren Fragen zu beantworten. Geeignet ist das Material für die Klassen 8 und 9. Für die Behandlung reichen zwei Schulstunden aus.

Der gläserne Mensch - Datenschutz und -Sicherheit

Herausgeber: Siemens Stiftung
Link: Der gläserne Mensch
Gesamturteil: sehr gut
Inhalt: Mit vielen Grafiken, Infomodulen, Sachinformationen, Rechercheaufträgen und mehr führt dieses Material in die Grundlagen des Datenschutzes und der Datensicherheit ein. Schülerinnen und Schüler der Klassen 8 bis 10 erfahren unter anderem, wie Bewegungsprofile zustande kommen oder der Schutz persönlicher Daten in verschiedenen Ländern geregelt ist. Das Material greift das Thema Datenschutz nicht nur aus Sicht von Internetnutzern auf, sondern ebenso aus Perspektive von Arbeitnehmern/innen, Bürgern/innen oder Patienten/innen.